PNM lancar pusat imersif, tawar pengalaman pembelajaran digital interaktif

Perpustakaan Negara Malaysia (PNM) pada Selasa melancarkan Pusat Pembelajaran Imersif sebagai usaha memperkasa literasi digital serta memperluas akses masyarakat kepada teknologi pembelajaran terkini.

PNM lancar pusat imersif

Menerusi satu kenyataan, PNM berkata majlis perasmian pusat imersif tersebut disempurnakan oleh Ketua Pengarahnya, Edy Irwan Zulkafli yang turut menyantuni sesi lawatan serta demonstrasi kemudahan berteknologi tinggi yang disediakan kepada pengunjung.

“Projek di bawah Kementerian Perpaduan Negara (KPN) ini disenaraikan dalam Rancangan Malaysia Kedua Belas Rolling Plan 5 (RMKe-12 RP5) serta merupakan sebahagian daripada Inisiatif Belanjawan 2025 di bawah Pendigitalan Khazanah Warisan Negara,” katanya.

Menurut PNM, pusat imersif itu mengetengahkan penggunaan teknologi terkini termasuk Realiti Maya (VR), Realiti Terimbuh (AR), metasemesta (metaverse), hologram, avatar pustakawan, skrin LED melengkung, panel interaktif, Robozone serta AR Photobooth bagi memperkaya pengalaman pembelajaran digital kepada pengguna.

“Inisiatif ini dilaksanakan bagi memperkaya pengalaman dan pembelajaran digital kepada pengguna serta memperkukuh peranan PNM sebagai peneraju perpustakaan yang moden dan progresif di Malaysia.

“Projek Pembangunan Pusat Pembelajaran Imersif ini juga bertujuan memperluas akses kepada sumber maklumat digital serta menggalakkan penggunaan teknologi sebagai medium untuk memperkukuh perpaduan masyarakat melalui pelaksanaan program literasi digital yang lebih komprehensif,” ujarnya.

Sementara itu, seorang pengunjung Mohd Amir Saari, 34, berkata, kewujudan Pusat Pembelajaran Imersif itu dilihat selari dengan perubahan landskap teknologi masa kini dan memberi nilai tambah kepada fungsi perpustakaan.

Artikel lain: PNM gerakkan Kempen Malaysia Membaca, sasaran jadi negara pembaca jelang 2030

Menurutnya, penggunaan teknologi digital dan elemen interaktif seperti permainan berunsur pembelajaran bukan sahaja menarik minat pengunjung, malah membantu menyampaikan maklumat dengan lebih berkesan khususnya kepada generasi muda yang dekat dengan teknologi.

“Bila datang ke perpustakaan sekarang, ia bukan lagi sekadar membaca buku. Teknologi yang ditawarkan ini membuka definisi pembelajaran yang lebih luas dan memberi peluang untuk meneroka bidang di luar kandungan konvensional,” katanya ketika ditemubual Oh My Media.

Mohd Amir berkata, inisiatif tersebut turut memberi manfaat besar kepada pelajar kerana pendedahan teknologi imersif mampu memperluas pengetahuan serta meningkatkan keupayaan berfikir secara kritikal, sejajar dengan keperluan pendidikan masa kini.

Pada masa sama, dia berpandangan kemudahan seumpama ini wajar diperluaskan ke negeri-negeri lain terutama di Pantai Timur, utara dan selatan Semenanjung, termasuk kawasan luar bandar yang masih terhad dari segi akses teknologi.

“Di sesetengah perpustakaan negeri, kemudahan teknologi masih sangat terhad. Jika pusat seperti ini dapat diwujudkan di luar bandar, ia dapat membuka lebih banyak peluang kepada pelajar dan masyarakat setempat yang kurang terdedah kepada teknologi canggih,” ujarnya.

Tambahnya, kewujudan pusat pembelajaran berasaskan teknologi juga berupaya mengubah persepsi masyarakat terhadap perpustakaan yang sering dilihat sebagai tempat membaca semata-mata.

“Perpustakaan sebenarnya boleh menjadi ruang sosial dan pembelajaran yang lebih luas. Dengan kemudahan seperti ini, orang ramai akan melihat perpustakaan sebagai pusat ilmu yang lebih relevan dengan keperluan semasa,” jelasnya lagi.

Untuk makluman, projek berkenaan bermula pada 15 Mac 2025 dan berjaya disiapkan sepenuhnya pada 28 November lalu.

PNM giat memanfaatkan teknologi moden dalam perkhidmatannya untuk menyokong pembangunan modal insan dan mengukuhkan perpaduan nasional dengan menyediakan peluang pembelajaran inklusif dan bersepadu kepada semua lapisan masyarakat tanpa mengira latar belakang atau tahap pendidikan.