Ibu bapa sibuk bekerja, hanya 30 peratus murid sekolah rendah ikuti PdPR akibat jerebu

Hanya sekitar 30 peratus murid sekolah rendah di Johor mengikuti sesi Pengajaran dan Pembelajaran di Rumah (PdPR) susulan penutupan sekolah akibat jerebu, berbanding kira-kira 70 peratus dalam kalangan pelajar sekolah menengah.

Foto: Harapan Daily

Memetik laporan Utusan Malaysia, pengerusi Persatuan Penglibatan Ibu Bapa dan Komuniti Swasta Negeri Johor, Datuk Yahya Jaafar berkata, perbezaan ketara itu dipercayai berpunca daripada beberapa kekangan termasuk ibu bapa yang bekerja, keterbatasan peranti pembelajaran serta ketiadaan individu untuk membimbing anak-anak di rumah.

Menurutnya, keadaan tersebut membimbangkan sekiranya penutupan sekolah berlarutan kerana boleh mengganggu kelancaran proses pembelajaran, terutama bagi pelajar yang sedang membuat persediaan menghadapi peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM).

“Ketika pandemik Covid-19, ibu bapa kebanyakkannya berada di rumah untuk membimbing anak-anak mengikuti PdPR. Namun, keadaan kini berbeza kerana ramai ibu bapa bekerja dan tidak dapat memantau pembelajaran anak-anak secara langsung,” katanya.

Sehubungan itu, Yahya mencadangkan beberapa langkah alternatif dipertimbangkan bagi memastikan sesi pembelajaran dapat diteruskan tanpa mengabaikan aspek kesihatan dan keselamatan murid.

Antaranya termasuk mempertimbangkan penggunaan pelitup muka sekiranya pembelajaran secara bersemuka diteruskan, selain mengehadkan aktiviti serta pergerakan murid di kawasan terbuka bagi mengurangkan pendedahan kepada udara tercemar.

“Pergerakan murid juga boleh dihadkan khususnya di kawasan-kawasan terbuka bagi mengurangkan pendedahan murid dan pelajar kepada udara tercemar.

“Bagi sekolah berasrama pula, pengajaran dan pembelajaran boleh dilaksana dalam asrama dengan guru turun membimbing murid, sekali gus mengawal pergerakan mereka,” ujarnya.

Dalam pada itu, beliau turut mencadangkan kerajaan dan pihak majikan mempertimbangkan kelonggaran cuti kepada ibu bapa, sama ada menerusi cuti tahunan atau cuti bencana yang bersesuaian.

Jelasnya, pendekatan tersebut dapat membantu ibu bapa menyediakan pemantauan dan bimbingan sewajarnya, khususnya kepada murid sekolah rendah yang masih memerlukan perhatian ketika mengikuti pembelajaran secara dalam talian.

“Langkah ini penting terutama bagi murid sekolah rendah yang masih memerlukan pemantauan rapat, selain memastikan proses pembelajaran tidak terjejas terlalu lama,” tambahnya lagi.